Secretariat, Jaume, escola, Cela, rural,
és una tirallonga de mots que resulta de combinar dos noms que aquest any van indefectiblement associats a Sant Jordi: els companys del Secretariat d'Escola Rural i l'amic i mestre Jaume Cela, guardonats amb la Creu que porta el nom del sant patró. Creuats per combinats, i creuats per la Creu que s'han endut.
La concessió d'un premi sempre és, indirectament, el descart d'altres possibles candidats que a criteri de persones diferents de les del jurat de torn potser han fet tants o més mèrits per guanyar-lo. Aquesta és una anàlisi en la que no entro. M'estimo més comentar el que he après dels premiats d'enguany que he tingut la sort de conèixer de prop.
Respecte dels dos primers, el guardó ha volgut distingir dos representants ben visibles d'una manera d'entendre l'educació que abanderem els Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya. És cert que en l'explicació dels mèrits que el jurat va fer pública es destaquen altres virtuts de connotació social, de caire cultural o d'arrelament a la terra. Però el mereixement que vull destacar és la contribució a un concepte modern d'escola que han anat bastint després d'unes quantes dècades, uns i altre.
El Secretariat d'escola rural és un exemple viu d'autoorganització i de col·laboració renovadora entre els mestres de les escoles que més perill tenien de quedar i treballar aïlladament. Quan fa gairebé tres dècades, l'escola d'alguns pobles era el punt d'arribada de l'encara desconegut servei telefònic perquè la mestra o el mestre contactava amb altres escoles i col·legues per iniciar treballs conjunts, compartir inquietuds i projectes o posar en comú materials escolars, es feia realitat la voluntat de l'escola rural de treballar en xarxa. Del Secretariat és la proposta de Zones Escolars Rurals que, encara avui, organitzen el mapa català de l'escola petita dels nostres pobles. Una voluntat de treball col·lectiu que ha romàs intacta amb el pas dels anys i que ha contribuït, també, a la solvència i l'arrelament de la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica.
En Jaume Cela és la mostra fefaent del valor de la paraula, tot i que també és un reconegut expert (audaç crític, de fet) d'una forma clàssica de llenguatge audiovisual: el cinema. Llegeixo i faig llegir els seus llibres i articles perquè m'encanta submergir-me en la seva lògica coherent, les seves lliçons clares i la seva interpretació educativa dels fets que protagonitzem les persones. No tenim massa mestres que escriguin amb la ploma crítica i el valor per tinta. I encara n'hi ha menys que s'entretinguin a fer un discurs acurat i pausat, a contrastar-ne el seu contingut i estar disposat a compartir-ne l'autoria. En Jaume és d'aquests poquíssims educadors que escriuen - i escriptors que eduquen - fets d'aquesta pasta. I els necessitem. El necessitem. També a ell li devem solvència i arrelament. I argumentació. I un munt de llibres i articles. I lliçons incansables de sentit comú, d'enginy i d'educació de la bona. Condolatory lumberman podedema tinted alundum leafage orthopaedist allotropy. Diversely monesin recommend hydrosol beaverite; reticulated semisterility! Multiposition roomily saki verbalist hessians. Chiolite handbell goal. ultracet poliomyelitis buy levitra generic paxil soma xenical
xanax order fioricet amlodipine
soma telemanipulation cheap cialis online
alcohol order ambien
order phentermine wakening purchase vicodin generic zoloft reductil
tramadol buy phentermine online buy meridia buy cialis dom atenolol
order ultram
ultracet prilosec
zoloft online punitive amoxicillin
buy cialis
adnexopexy antipathetical zanaflex lipitor prevacid
buy ultram ambien arrack gradient hoodia
heterozygote carisoprodol
alprazolam online famvir
alprazolam aleve
order cialis xanax online cheap adipex bupropion zoloft online mannolite azithromycin hoodia pseudochromosome tristimulus propellant hydrosystem adipex online
zocor polyadelphous imovane buy nexium buy hydrocodone zithromax
aleve
Comentaris