Comas diu que caldran mesures d'emergència per atendre la demanda escolar

L'Institut Municipal d'Educació (IME) està centrat en la planificació del pròxim curs després de tancar l'any escolar amb un balanç prou bo. «Ha estat un curs interessant, especialment perquè s'han assentat les bases de diverses iniciatives que es faran realitat més endavant, però en educació sempre hem de declinar ser triomfalistes», comenta el regidor d'Educació de Mataró, Pep Comas.

El president de l'IME apunta que el principal repte que se li planteja a l'Administració –autonòmica i local– serà donar resposta a la gran demanda de places escolars que es donarà ja el 2005-06. «El contingent de nens i nenes que s'han incorporat comencen a anunciar la gran eclosió demogràfica que es produirà el curs que ve». Comas adverteix, com ja va fer al setembre passat, que aquesta nova realitat implicarà «mesures d'emergència», que passen per instal·lar barracons al Parc Central i «un enfilall de mesures pont», que serviran per atendre l'allau de matriculacions previst. En aquest sentit, una de les principals preocupacions del titular d'Educació és el que anomena la «gestió de la provisionalitat». «No podem pensar només en l'any vinent, sinó en el següent i en el que ve darrere i també hem de preveure com serà la transició d'un curs a l'altre. Per això hem de fer possible que aquestes provisionalitats siguin curtes, dignes i úniques».

Un d'aquests espais temporals que serviran de transició a futures noves escoles serà l'edifici de l'Anxaneta situat al carrer Sant Pere, un cop els alumnes del centre es traslladin a l'escola que es construeix a l'antiga caserna i que, segons les previsions de l'IME, estarà enllestit el curs 2006-07.

La nova Llei d'Educació (LOE) que «refà tot allò que la LOCE havia desfet», l'acord que s'ha pres a nivell de Catalunya sobre el finançament d'escoles bressol, la posada en marxa de les Oficines Municipals d'Escolarització, la nova planificació de les Aules d'Acollida, els Plans Educatius d'Entorn o els nous centres en construcció formen part d'aquestes «bases» que ajudaran a dissenyar el futur educatiu de Mataró, segons Comas.