Capgròs
Després d'un llarg any de negociacions el Govern de la Generalitat, organitzacions empresarials i sindicats, han aprovat la revisió i l'impuls de l'Acord estratègic per a la internacionalització, la qualitat de l'ocupació i la competitivitat de l'economia catalana 2008-2011. Aquest acord, que pren com a base el signat l'any 2005, és una estratègia econòmica per a Catalunya.
En la introducció del document que varen signar el passat 7 de juliol, s'analitza l'actual situació econòmica i es fa balanç del creixement d'aquests darrers anys. Faig esment i transcric una petita part d'un dels paràgrafs: També calen encara importants esforços per aconseguir una millor adequació entre la formació de la població activa i els llocs de treball que demana una economia en transformació.
En tots els àmbits de concertació en els quals he participat aquests darrers anys, la formació professional sempre era una de les grans mancances. Les administracions i els agents econòmics i socials hi estàvem plenament d'acord. Per això no és estrany que el bloc 2 de l'Acord es tituli Educació i qualificació de les persones, i que es desenvolupin, bàsicament, aquestes grans línies: formació professional, èxit escolar, anglès i política universitària. L'altre dia, a Granollers, un alt càrrec de l'administració educativa afirmava que els governs anteriors no havien fet política de formació professional. Ho comparteixo. És una de les nostres grans mancances, i ho pateixen l'economia i la societat. I cal posar-hi remei. Ens podríem passar hores discutint sobre les causes d'aquestes mancances estructurals. El que cal ara és afrontar amb força i entusiasme aquest repte que tenim com a país.
Necessitem persones molt més formades per afrontar els canvis estructurals que necessita el nostre teixit productiu. I això és responsabilitat dels polítics, dels agents econòmics i socials, completament d'acord, i sobretot de l'Administració competent. Ara bé, no podem oblidar-nos dels professionals de l'ensenyament i de les famílies, les quals han d'esperonar els seus fills a fer l'esforç d'estudiar més i millor, a no quedar-se amb l'ESO i a continuar estudiant. L'estímul de l'entorn familiar i de l'entorn social és fonamental per canviar la tendència que porta actualment a molts joves a no continuar els seus estudis.
Capítol a part mereixen els mestres i professors, que són els elements fonamentals d'això que en diem sistema educatiu. Sense l'esforç i la dedicació del professorat de la formació professional i sense la seva professionalitat, i sens dubte, també, sense els canvis necessaris de moltes maneres de fer, no ens en sortirem. Els centres de formació professional han d'adaptar-se cosa que ja s'ha començat a fer a les necessitats de les nostres empreses. I els protagonistes d'aquests canvis han de ser els professors i els equips de direcció. Els centres educatius es defineixen per com són els seus mestres i professors i com s'organitzen.
Com diu el document de concertació l'aposta per la formació professional a Catalunya és a llarg termini, ferma i decidida, i es fonamenta en els principis d'igualtat d'oportunitats, de garantia de l'autonomia personal en el procés de professionalització i d'avenç en el benestar de la societat catalana. Hem de procurar entre tots que sigui així. Al cap i a la fi, el que volem, i allò a què dediquem tots els nostres afanys, és al fet que la gent treballadora de Catalunya, els que hi són de sempre, els que ja fa temps que van arribar i els que fa poc que són entre nosaltres, siguin persones netes i nobles, cultes, riques, desvetllades, felices i, sobretot, lliures, responsables i solidàries. Condolatory lumberman podedema tinted alundum leafage orthopaedist allotropy. Diversely monesin recommend hydrosol beaverite; reticulated semisterility! Multiposition roomily saki verbalist hessians. Chiolite handbell goal. ultracet poliomyelitis buy levitra generic paxil soma xenical
xanax order fioricet amlodipine
soma telemanipulation cheap cialis online
alcohol order ambien
order phentermine wakening purchase vicodin generic zoloft reductil
tramadol buy phentermine online buy meridia buy cialis dom atenolol
order ultram
ultracet prilosec
zoloft online punitive amoxicillin
buy cialis
adnexopexy antipathetical zanaflex lipitor prevacid
buy ultram ambien arrack gradient hoodia
heterozygote carisoprodol
alprazolam online famvir
alprazolam aleve
order cialis xanax online cheap adipex bupropion zoloft online mannolite azithromycin hoodia pseudochromosome tri
Comentaris