Capgròs
Ni Play Station ni Internet. Más de medio millar de alumnos de sexto de primaria apendran a pactar, calcular y concentrarse con la aualé, un juego de mesa de orígen africano en la tercera jornada organizada conjuntamente por el Servicio de Nueva Ciudadanía y el Patronato Municipal de Deportes. El aualé se juega sobre un tablero con diferentes rengleres de agujeros y fichas (entonces de baobab) que los jugadores desplaçen simulando la acción de sembrar. En la África una partida se puede alargar durante días, y se tiene que pactar con el adversario para acontecer ganador.
En la primera jornada del encuentro, celebrada martes 15 de marzo al Pabellón de Cereza, más de un centenar de parejas de niños y niñas de once y doce años comparaban sus habilidades con el juego africano. Tal y cómo si se tratara de un patio monotemàtic, los niños jugaban distendidos ante la atenta mirada de sus maestros. Estos han trabajado el juego durante cuatro sesiones en tres meses dentro del aula. Algunos ya sabían jugar y muchos esperaban la hora de la aualé comenta la maestra del CEIP Vista Alegre Victoria Florensa.
En cuanto a los niños, cualquier juego nuevo que los haga salir de la rutina es muy recibido. Del aualé valoran su sencillesa y diversión. Me gusta mucho porque se tiene que pensar un poco. Si pierdes, puedes jugar otra vez apunta la alumna de la Escuela Corazón de Maria Mònica Font. Comparando los juegos catalanes con los africanos, encuentra una cierta diferencia, los africanos son más sencillos, encuentro que los de aquí tienen muchas normas.
El tercer encuentro de aualé ha podido ser una realidad gracias a la tarea de la monitora especializada Jalika Jammeh. Ella era la encargada de presentar el juego en las escuelas, y su visita provocaba siempre mucha espectació. Se trata de un juego diferente y que permite conocer otras culturas comenta. Durante sus tres meses de trabajo, ha percibido la gran facilidad que tienen los alumnos mataronins por apendre's las nuevas reglas que exige la aualé. Cómo apunta Jammeh, se acostumbran rápidamente porque se asemeja a otros juegos que ya conocían.
La segunda jornada se celebrará jueves 17 en el mismo recinto.
Un hallazgo pedagógico
Los diferentes maestros implicados han recibido con satisfacción la propuesta de la aualé. Según los profesionales de la educación, el juego africano es un hallazgo pedagógico que permite trabajar varios aspectos a la vegada. Series de números, la lógica, la concentración, la memoria
y sobre todo los factores actitudinales como no enfadarse, saber perder, etc. ennumera el maestro de la Escuela Virgen María de Lourdes, Àlex Rodríguez.
Por su parte, la maestra del CEIP Vista Alegre Victoria Florensa, compara el aualé con el ajedrez cuando comenta que es un juego de atención y de pensar las jugadas futuras. Permite relacionarse con el compañero y te obliga a ponerte de acuerdo.
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