Irene Tinagli:'La diversidad nos ayuda a desarrollar la creatividad'

Usted cree que la denominada “clase creativa” es el motor de la sociedad del desarrollo y de la nueva economía. Qué características tiene este grupo?

Forman parte de la clase creativa aquellas personas que utilizan sus ideas para trabajar y que generan ideas para resolver problemas. Además, estas personas tienen una forma particular de vivir la vida. Son curiosas, buscan experiencias nuevas y distinguen poco la vida personal de la profesional.

El estudio “Europe in the Creative Age”, realizado por usted y el profesor Richard Florida, se basa en la teoría de las tres T. ¿Qué son los elementos de este trío?

Las tres patas de esta teoría sueño: el talento, puesto que este da fuerza a la gente; la tecnología, entente como infrastructura y herramientas de trabajo, y, finalmente la tolerancia. Hablamos de un concepto amplio de tolerancia. No se trata sólo de aceptar los más pobres, sino estar abiertos a las diversidades y aceptar la gente tal como se es. Creemos que la diversidad nos ayuda a desarrollar la creatividad.

Por lo tanto, según esta teoría, la base del desarrollo tecnológico de los Estados Unidos, país líder en este ámbito, ha sido la tolerancia.

Sí. Todo el mundo sabe que Estados Unidos es un país muy potente tecnológicamente, pero nadie se ha preguntado porqué. Pues la respuesta es la tolerancia, durante décadas ellos han exceptat personas venidas de gran diversidad de países. Han sido un gran polvo de inmigración. Pero además, han sido tolerantes y abiertos con su propia gente. En los Estados Unidos se pueden ver a chicos jóvenes a altos cargos directivos, esto en países europeos como Italia es impensable, todavía se limitan las oportunidades por cuestiones de edad y las empresas están completamente jerarquizadas.

¿Pero con esta teoría no estamos mitificant la sociedad americana? En los Estados Unidos los conflictos culturales y raciales también existen.

No, todo al contrario. Los Estados Unidos desde siempre ha sido abierto a las inmigraciones y estas han ayudado al desarrollo del país a todos niveles. Sobre todo han ayudado a desarrollar la clase científica. Por ejemplo, incluso después de la Segunda Guerra Mundial fueron muchos los científicos japoneses que fueron a vivir a allá. Ahora bien, actualmente los Estados Unidos se enfrenta a dos problemas: muchos países ya han abierto los ojos y ahora también están atraïent hacia ellos un fluxe de cerebros, es decir, están imitando el modelo americano, y, en segundo lugar, los atentados islamistas del 11 de septembre han provocado un cierre del país. En este aspecto, el terror terrorista podría hacer mucho mal al desarrollo económico.

Su informe se basa en Europa. ¿La teoría de las tres T como se plasma en nuestro continente?

En Europa, a diferencia del que piensa mucha gente, los cambios verso la sociedad de la creación y de las nuevas tecnologías no se dan precisamente en las principales potencias, como Alemania o Francia, sino en los países nórdicos. En estos estados norte europeos la mentalidad ciudadana es más abierta, tolerando e integradora, no solamente con los nuevos venidos, sino también con los nuevos valores sociales. A nivel de ciudades, en Europa también encontramos varios ejemplos de desarrollo gracias a la tolerancia, por ejemplo, Londres, Amsterdam o Dublin.

¿A pesar de que la inmigració que llega a Europa proviene de países subdenvolupats, nuestro continente también puede seguir el modelo de los Estados Unidos?

Que la inmigración venga del sur no es una traba por el desarrollo. De hecho, la inmigración que fue y todavía va a los Estados Unidos también proviene de países ricos, mayoritariamente son mexicanos, guatemaltecos, cubanos,... El secreto es al acogerlos sin perjuicios y generar un intercambio cultural. Ellos pueden aprender de nosotros y nosotros de ellos. Europa tendría un problema con la inmigración sino la tratara como un todo, es decir, si la fragmentara con guettos, y si no la integrara en su desarrollo económico.

¿Con este sistema, las pequeñas culturas europeas, como por ejemplo la catalana, como pueden desarrollarse tecnológicamente sin perder disparos propios?

Un amigo antropoleg decía que una sociedad muere cuando se cierra en ella misma, en cambio, evoluciona cuando se relaciona y apren de las otras. Las pequeñas culturas europeas tienen que actuar con este espíritu. Nosotros no decimos que a partir de ahora todo el mundo tenga que hablar inglés en casa, pero si tendríamos que saber más de un idioma si queremos avanzar. Las culturas no se pierden si sabemos compartir valores con el resto de ciudadanos otras culturas.