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Capgròs.com - ACN

La escuela Cerro del Dragón de Canet quiere huir de polémicas

Las familias de la escuela Cerro del Dragón de Canet de Mar reclaman que el debate de la aplicación o no del 25 % de castellano "salga de las aulas"

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La escuela Cerro del Dragón de Canet de Mar ha empezado el curso escolar con ganas de "normalidad" y de dejar atrás el rebombori mediático que sus alumnos sufrieron el año pasado arran la aplicación del 25 % de castellano en una aula de P-5. Desde el AFA se valora muy positivamente que el curso empiece sin tener que aplicar la sentencia que obligaba a hacer más horas de castellano porque supone que "los criterios pedagógicos se han impuesto a los ideológicos". Su portavoz, Xavier Hito, padre de una niña del aula donde se aplicó el 25 % de castellano, destaca que el más importante es que "la escuela sea un espacio de aprendizaje protegido porque los niños y niñas puedan estar tranquilos y que las polémicas se lleven a los espacios políticos".

El Cerro del Dragón es uno de los 27 centros escolares de Cataluña que el curso pasado aplicaban el 25 % de castellano en alguna de sus aulas en aplicación de sentencias judiciales porque algunas familias lo habían pedido. En su caso, este curso estaba previsto que en una aula de primero de Primaria se impartiera matemáticas, una de las asignaturas troncales, íntegramente en castellano. Finalmente, cómo anunció el consejero de Educación, Josep Gonzàlez-Cambray, la semana pasada, ningún centro tendrá que empezar el curso aplicando la polémica medida

Primer dia del curs a l'escola de Canet

Primer día del curso a la escuela de Canet

 

Desde el AFA de la escuela, más allá de celebrar que el uso del catalán o el castellano a las aulas no lo regule un juez, confían que, después del "rebombori mediático" que vivieron el año pasado, este curso sea "normal y tranquilo".

Su portavoz, Xavier Hito, deja claro que nunca han querido "censurar" el debate alrededor del uso del castellano a las aulas, pero considera que la cuestión se tendría que debatir exclusivamente se espacios políticos y no entrar a las aulas.

Hito asegura que el ambiente en la escuela es bueno y que familias y docentes tienen ganas de volver a la normalidad perdida y hacer que la escuela sea de nuevo un espacio de aprendizaje protegido donde los niños y niñas puedan estar tranquilos.

Por último, recuerda que los alumnos del aula donde se aplicó la medida empezaron P3 en plena pandemia y que este año será el primero que vivirán sin grupos burbuja. "Nos viene mucho gusto tener un curso plenamente normal, los niños y niñas se lo merecen", añade.

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