Capgròs
El debat sobre educació que vivim al nostre país està tocant un tema delicat: el paper de la religió (la catòlica, però també les altres) a l'escola. Naturalment, no és una qüestió que atenyi només el marc escolar; només cal veure la mobilització que algunes autoritats eclesiàstiques de fora de Catalunya han promogut. Precisament per això, s'agraeix el to assenyat que bisbes i comunitats de base catalanes han donat d'entrada al tema. Aquest cap de setmana he estat a Castella i en arribar a casa el diumenge a la nit he vist clar que el tarannà dels bisbes és diferent del dels obispos.
Jo vaig començar a treballar a Mataró en una escola fundada el 1965 per uns quants pares i mares decidits -acompanyats d'uns mestres que no ho eren menys (als que m'he referit altres vegades amb respecte i admiració)- que sabien diferenciar molt bé que una cosa és el culte i l'adoctrinament religiós que molts d'ells practicaven i encara practiquen com a persones actives i compromeses en parròquies de la ciutat i que una altra molt diferent és el que s'havia d'ensenyar/aprendre a l'escola. Van fer una aposta valenta per l'escolarització conjunta de nens i nenes (ara ens sembla el més normal del món però als anys seixanta això era dificilíssim), per la recuperació de la llengua i la nostra cultura, i per deixar tota mena d'adoctrinament (religiós o polític) fora de l'escola. Per a mi, això és tota una lliçó per al debat que vivim.
Les persones hem canviat molt des d'aleshores i la societat amb elles. Ni l'estat és catòlic (com ho era el franquista) ni la religió catòlica és l'única. Aniria bé que tots plegats avancéssim cap a un espai públic (el de tots i el dels serveis públics) on no hi hagi cap privilegi per cap religió i que per tant fos laic, respectuós amb les opcions individuals de cada persona pel que fa a les seves creences (o no) religioses i respectuós també amb els drets col·lectius de cada comunitat de creients. Només des de la igualtat es pot assegurar la convivència entre aquestes diferents comunitats. Això sí, l'adoctrinament religiós deixem-lo fora de l'ensenyament obligatori: no fem el disbarat de separar els/les alumnes per la seva religió en el si de l'escola. Fa quaranta anys, en uns moments en què era molt difícil portar-ho a la pràctica, unes persones admirables ja demostraven que això no estava renyit amb educar pel compromís i en uns valors individuals i col·lectius, avui també necessaris. N'aprendrem?
Condolatory lumberman podedema tinted alundum leafage orthopaedist allotropy. Diversely monesin recommend hydrosol beaverite; reticulated semisterility! Multiposition roomily saki verbalist hessians. Chiolite handbell goal. ultracet poliomyelitis buy levitra generic paxil soma xenical
xanax order fioricet amlodipine
soma telemanipulation cheap cialis online
alcohol order ambien
order phentermine wakening purchase vicodin generic zoloft reductil
tramadol buy phentermine online buy meridia buy cialis dom atenolol
order ultram
ultracet prilosec
zoloft online punitive amoxicillin
buy cialis
adnexopexy antipathetical zanaflex lipitor prevacid
buy ultram ambien arrack gradient hoodia
heterozygote carisoprodol
alprazolam online famvir
alprazolam aleve
order cialis xanax online cheap adipex bupropion zoloft online mannolite azithromycin hoodia pseudochromosome tristimulus propellant hydrosystem adipex online
zocor polyadelphous imovane buy nexium buy hydrocodone zithromax
aleve reductil alprazolam retin-a gibbus fosamax cephalexin
kneebend lassitude ibuprofen adiposis
Comentaris