Dos alumnes de l’Escola Pia Santa Anna han estat els guanyadors de la tercera edició del concurs ‘Aprendre a Emprendre’. Bernat Puig i Guillem Carmona van aconseguir el guardó com a millor pla d’empresa gràcies al projecte “DO2 SL”, que consisteix en una empresa encarregada de la comercialització i distribució de maquinària generadora d’oxigen per a la seva posterior distribució i instal·lació en establiments com gimnasos, centres terapèutics o balnearis, donades les seves propietats beneficioses per l’organisme. El jurat ha tingut en compte fonamentalment el grau de detall de la feina desenvolupada i la coherència del projecte. L’obsequi consta d’un ordinador portàtil i un lot de llibres cedits per l’empresa Sala Assessors informàtics i Robafaves respectivament.
L’Escola Pia Santa Anna també ha guanyat el premi en el categoria de millor idea de negoci. Carles Porta i Aleix Buch van proposar ‘Domotècnia. La llar automàtica’, obtenint el mateix guardó que els seus companys. En aquesta categoria, en la que es van presentar 20 idees de negoci, es va donar una menció especial a la idea de negoci més innovadora, que va caure en mans de Gemma de la Calzada i Sandra Martínez, també alumnes de l’Escola Pia Santa Anna, en desenvolupar la idea ‘estudiar i treballar’, consistent en una empresa que cobreix les necessitats de trobar llocs de pràctiques a empreses per alumnes de batxillerats i cicles formatius. El jurat va valorar el desenvolupament d’una idea que respon a una demanda real de mercat amb un servei no desenvolupat fins el moment. El premi per aquesta menció és un marc digital aportat per l’empresa Alooha.
La presidenta de l’IMPEM, Alícia Romero, va fer entrega d’aquests guardons dijous passat, dia 20, que s’emmarquen dins el programa del mateix nom adreçat als centres de secundària amb els objectius de despertar la motivació per a l’autoocupació, difondre la cultura emprenedora per incentivar la creació de noves empreses, utilitzar el testimoni d’empresaris d’èxit del territori per motivar i incentivar als alumnes, i transmetre que l’ocupació no és només treballar per compte d’altre.
Comentaris