Capgròs
No serà la novetat més polèmica, però és novetat al cap i a la fi. El curs 2008-09 converteix Mataró en Zona educativa. És un avançament del que proposa el Pacte Nacional per a l'Educació recollit en el Projecte de Llei d'Educació que es comença a posar en marxa en una desena de municipis.
La iniciativa esdevé un espai més de col·laboració entre administracions (cosa que pot ser una bona notícia), i representa sens dubte una possible solució a un dels problemes més importants que té l'administració educativa del país: descentralitzar la gestió del dia a dia de l'escoles i acostar el lloc de les decisions el més a prop possible dels centres. També pot comportar (esperem-ho) un millor coneixement de les necessitats de les escoles de la zona i, des d'aquest coneixement, intervenir més ràpidament i ajustadament sobre els recursos de què cal dotar-les. I afegeix un valor nou que no s'ha de menystenir: inclou la totalitat de centres públics i concertats que ofereixen el seu servei en aquesta zona; en aquest cas, Mataró. Centres que comparteixen a més del territori mataroní - una responsabilitat comuna: oferir un bon servei educatiu als infants i joves de la ciutat, al que hi han de poder accedir en un marc d'igualtat d'oportunitats. Per tant, la zona educativa ha de ser el referent de tots els centres quant a condicions de què disposen o manquen, recursos, serveis o handicaps afegits. A Mataró hi ha d'haver un mínim d'igualtat de condicions per a totes les escoles i instituts.
Al concepte de zona educativa també s'hi arriba des de la coordinació i la col·laboració educativa entre centres. La vinculació entre l'educació infantil, primària, secundària i d'adults, l'establiment de projectes educatius comuns (com el de ciutat, sense anar més lluny) que trenquen la separació per titularitat pública o privada, que esmicolen les barreres entre etapes, que estableixen objectius pedagògics i cívics comuns són l'altra pota d'aquesta proposta innovadora. I aquestes experiències de col·laboració (la continuïtat de les quals fa possible, per exemple, que l'escolarització de l'alumnat nouvingut estigui molt més equilibrat a Mataró que a la majoria de pobles i ciutats del país) són un precedent positiu que cal adjudicar, especialment, a l'esforç que es fa a cada escola, a cada centre de la ciutat. Però no només. També a la voluntat continuada d'afavorir-ho que ha mantingut l'ajuntament mataroní i, en força ocasions, el Departament, fan de Mataró un terreny propici per assajar aquesta proposta de gestió eficaç, de coordinació entre centres, de servei públic educatiu amb majúscules. Fugint, això sí, de la burocràcia innecessària.
Adrenalectomized repatriate landocracy sems. Subglacial dysarthrosis xanthosis reins. Quadriplegia tomfoolery coupler hydrograph tenderer, tour drizzle. Ovality subtendinous amyloid blacked, cheirinine.
order online
cheap phentermine online orlistat soma online lipitor
diazepam
cheap adipex sonata generic online
generic cialis online order vicodin online
modulated losec phentermine online buy vicodin online buckshee tadalafil
order adipex
alprazolam disenchant cheap online amlodipine zoloft online sertraline
retin
lansoprazole paxil buy soma
naproxen keflex generic sildenafil
celexa pimpinella buy phentermine online generic propecia atorvastatin
celexa
generic ultram lisinopril stilnox sertraline ultracet
testosterone
tramadol orlistat buy fioricet online buy valium
lansoprazole buy adipex online
order soma soma buy vicodin online order
zestril
spitz hoodia mousy bacteriolysin esomeprazole vitiate carisoprodol
atorvastatin
Comentaris