Cor de Maria: compromesos amb Mataró

En aquest vídeo podeu veure, de forma resumida, en què consisteix la iniciativa '160 anys, 160 accions per a la ciutat' amb la que Cor de Maria i la seva comunitat educativa celebren un aniversari tan assenyalat mostrant el seu compromís amb l'entorn. 

L’Escola Cor de Maria de Mataró, una de les institucions educatives de més prestigi a la ciutat, celebra enguany el seu 160è aniversari. Però, fidel al seu esperit optimista, d’innovació i de millora constant, el centre no vol commemorar una efemèride tan significativa mirant enrere. “Tenim un gran passat, però el més important és l’impuls que això ens dona per continuar amb tota la força almenys 160 anys més”, explica en Carlos Abajo, director del Cor de Maria. Un impuls que vol posar de manifest el compromís social que l’escola i tota la seva comunitat educativa té amb el seu entorn més immediat: la ciutat de Mataró. 

“El nostre projecte té els valors com a motor, aprenem des de les emocions”

“160 anys, 160 accions per a la ciutat” és l’eslògan de la campanya que les i els alumnes del Cor de Maria duran a terme durant aquest curs. Des dels més petits fins als més grans de l’escola, de P3 a 4t d’ESO, s’han organitzat per escollir, dissenyar i portar a la realitat activitats que serveixin per millorar Mataró. Una llarguíssima llista de propostes que se centren en àmbits com la protecció del medi ambient, el suport social als col·lectius més desfavorits i desprotegits del municipi, la neteja, la salut o el benestar, entre molts d’altres. “Hem volgut preparar un projecte ben agosarat en el que tot l’alumnat del centre presenta i duu a terme diverses propostes per ajudar els seus conciutadans. N’hi ha de molt variades, amb caire social, humanístic, ecològic... amb el comú denominador d’intentar entre tots millorar la nostra ciutat que tant ens estimem. Els nostres alumnes són la societat del futur i volem potenciar el seu pensament crític a partir de l’observació, la reflexió i l’actuació.”, explica el director del Cor de Maria.

“Els nostres alumnes són la societat del futur i volem potenciar el seu pensament crític”

I en què es traduirà tot plegat? Durant aquest curs, els infants i adolescents de l’escola organitzaran batudes de neteja a les platges i rieres del municipi, organitzaran caminades solidàries, xerrades sobre àmbits de salut com ara la diabetis, tasques de recuperació i millora d’espais públics de Mataró a través de les arts plàstiques, lectures de contes als avis i àvies de les residències de la ciutat, campanyes de recollides d’aliments, servei d’ajuda a la gent gran per carregar fins a casa la compra als mercats, accions de sensibilització sobre la contaminació, campanyes a favor del reciclatge, i un llarguíssim etcètera fins a completar les 160 accions que, sense cap mena de dubte, tindran un impacte molt gran a la capital del Maresme. 

“Al Cor de Maria volem uns alumnes compromesos, implicats en el seu entorn i en la societat”

“Tenim molt clar que al Cor de Maria volem uns alumnes compromesos, implicats en el seu entorn i en la societat, que treballin en la recerca del bé col·lectiu”, explica el director del centre. El compromís és precisament un dels cinc pilars que la comissió pedagògica institucional estableix com a valors que el seu alumnat ha d’assolir. L’objectiu del centre és formar estudiants no només perquè estiguin preparats a nivell curricular; també han d’estar compromesos amb la societat en la que viuen, han de ser emprenedors (és a dir, capaços de trobar solucions creatives i innovadores als reptes diaris), reflexius (que tinguin opinió pròpia en base a l’anàlisi de les situacions que viuen), conscients (que canalitzin les seves emocions per relacionar-se amb els demés de manera assertiva) i competents (que resolguin situacions diverses desenvolupant el ventall d’aprenentatges adquirits). 

L’alumnat del Cor de Maria adquireix tot aquest ventall de valors i esdevé un ciutadà compromès, crític, competent i solidari gràcies al projecte pedagògic del centre, que se sustenta en un claustre de professors estable i implicat i amb la capacitat per treballar de forma conjunta i transversal. El pla d’acció tutorial estableix un sòlid fil d’unió des de P3 fins a 4t d’ESO, que els permet tractar de forma continuada al llarg de l’educació obligatòria qüestions com la lluita contra els estereotips, l’educació mediàtica o els objectius de desenvolupament sostenible. “El nostre projecte té els valors com a motor, aprenem des de les emocions”, relata Abajo. Gràcies a tot aquest context, iniciatives com les 160 accions per millorar Mataró sorgeixen de manera natural entre l’alumnat, que ja de base està compromès per millorar el seu entorn. Una proposta que fa honor al lema d’aquest curs: “I si ho fem junts?”.

El divendres 19 de novembre es va donar oficialment el tret de sortida a la campanya ‘160 anys, 160 accions per a la ciutat”, amb un acte festiu a l’escola que va comportar l’encesa simbòlica de 160 espelmes, una per cada any que celebra el centre educatiu a Mataró. D’elles en penjaven missatges amb cada una de les 160 iniciatives que els alumnes duran a terme durant aquest curs per millorar Mataró. No hi hauria prou espai per mencionar-les totes, però a continuació triem alguns exemples que mostren la gran varietat de propostes que sorgiran de l’escola.