l’Institut d’Estadística de Catalunya (Idescat), l’any 2019 a Catalunya hi ha 2.065.692 persones amb estudis superiors, que representen el 31,8% de la població major de 15 anys (població de referència de l’Estadística dels estudis de la població). A l’altre extrem, un 17,7% de la població disposa com a màxim de titulacions d’educació primària o inferior (1.150.572 persones). A més, a la part mitjana de la piràmide educativa s’hi troba el 27,4% de la població (1.780.120 persones) amb estudis complets de la primera etapa d’educació secundària i el 23,2% que són titulats en estudis secundaris de segona etapa (1.505.787 persones).
El perfil per edats de la població que ha assolit com a màxim el nivell d’educació primària correspon majoritàriament a persones de 65 anys o més. En contrast, la població amb estudis superiors, està constituïda majoritàriament per menors de 45 anys.
Els nivells educatius de la població han millorat de forma ininterrompuda i cada generació ha assolit nivells de formació més alts que les precedents. Així, el percentatge de població titulada en estudis superiors és del 14% en la població de 65 anys o més i arriba al 38,3% en la població de 15 a 44 anys. En l’altre extrem, la població amb educació primària o inferior representa el 44,6% en les generacions de 65 anys o més i només el 10,6% en les de 15 a 44 anys.
Es registra una major presència de dones (19,8%) que d’homes (15,5%) que han assolit estudis d’educació primària com a màxim i el mateix passa amb les titulacions d’educació superior (33,1% de dones i 30,4% d’homes). Això és degut, d’una banda, al fet que les dones de les generacions més antigues accedien menys que els homes a la formació (el 50,9% de les dones de 65 anys o més tenen com a màxim estudis primaris). I, d’altra banda, per una major propensió de les dones de les generacions més joves a cursar estudis més enllà de les etapes obligatòries (32,8% dels homes de 15 a 44 anys tenen estudis superiors en contrast amb el 44,0% de les dones).